Inför World Restart a Heart Day den 16 oktober uppmanar Laerdal Medical AB till återkommande HLR-utbildning i skolan, enligt ett pressmeddelande på Mynewsdesk. Problemet beskrivs som att alltför få vet hur man gör hjärt‑lungräddning när minuten verkligen räknas, och lösningen som föreslås är att alla elever får träna HLR varje år.
Enligt pressmeddelandet kan tidigt påbörjad HLR hålla igång blodcirkulationen och ge livsviktigt syre till hjärnan tills ambulans anländer. Varje minuts dröjsmål minskar chansen till överlevnad, vilket gör kunskap och handlingskraft på plats avgörande för utfallet.
Barn kan göra skillnad vid hjärtstopp
Laerdal hänvisar till en tysk studie från 2015 som visar att barn i åldern 10–16 år som lär sig HLR behåller kunskaper och färdigheter i flera år, även utan regelbunden träning. Budskapet är att barn både kan lära sig snabbt och agera i kritiska situationer – något som kan öka överlevnaden om ett hjärtstopp inträffar i skolan, i hemmet eller på fritiden.
Det internationella initiativet ”Kids Save Lives” rekommenderas sedan 2015 av Världshälsoorganisationen (WHO) och European Resuscitation Council (ERC), enligt Laerdal. Initiativet uppmanar till att alla skolbarn får HLR-utbildning minst en gång per år. Programmet uppges vara aktivt i Sverige och Finland.
Material och stöd för skolor
För att underlätta undervisningen lyfter Laerdal fram träningsdockan Mini Anne – en bärbar, uppblåsbar och användarvänlig modell som är avsedd för grundläggande HLR-träning. I Sverige säljs Mini Anne enbart via Laerdals partner HLR-rådet, enligt pressmeddelandet.
HLR-rådet erbjuder ett kostnadsfritt utbildningspaket i HLR och första hjälpen för skolor i hela landet, med digitala lärarhandledningar, filmer och praktiska övningar. Enligt Laerdal ligger upplägget i linje med läroplanen och kan användas från förskoleklass till gymnasiet.
Ambitionen är att sänka tröskeln för skolor att införa HLR som en återkommande aktivitet och därigenom stärka samhällets förmåga att hantera hjärtstopp utanför sjukhus. Med årlig träning, standardiserat material och stöd till lärare hoppas initiativtagarna att fler snabbt ska kunna påbörja livräddande insatser när det behövs som mest.
